Pour le français, l’objectif était, dans le respect des programmes roumains de français, de développer, dans le cadre des horaires de langue, des activités permettant de préparer les élèves à la méthodologie du module et de leur faciliter la tâche pour aborder, dès la XIe, à partir de cette rentrée, la DNL qu’ils présenteront pour le baccalauréat à mention bilingue.

Des professeurs des 7 DNL enseignées dans le programme ont réfléchi à une refonte des programmes : élaboration de curricula pour la XIe et refonte de ceux de la XIIe, prise en compte du fait que l’épreuve de DNL du bac à mention bilingue est, depuis 2011, une épreuve écrite.

Un troisième groupe d’enseignants a élaboré des propositions pour développer la communication sur les sections bilingues, en proposant un tronc commun qui se déclinera ensuite en fonction des spécificités des établissements.

Les programmes sont en cours d’expertise au ministère roumain de l’enseignement et des propositions seront faites aux établissements concernant la promotion des sections dans les mois qui viennent.

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